彩菊的离开让这个家又回到了往日的状态，当然，也有日常突发状况，就是丫丫起来后找妈妈，结果没有发现彩菊，开始痛哭。所幸根生还在，虽然哄了好久，丫丫才渐渐不哭，那也是手机的动画片的功劳。

而第二天这样的情景再此在这个家上演，宝生大伯也无法劝慰这个接连失爱的小丫头，只能拿着彩菊留下的手机，去哄孩子。里面存了十来部动画片，现在成为丫丫抹去，或者淡化忧伤的唯一利器。

而阿宝似乎习惯了这种离别，最起码干脆。记得有两次周末的时候送爹娘离开，一直等着车，心里一直不是滋味，最后车来的那一刹那，心都崩了。还不如想现在，虽然回家后是一阵空虚和想念，总比煎熬个个把钟头来的好些。

阿宝今天一天的情绪都不高，以至于被班主任课上还点了名，让他起来回答问题，他竟然直愣愣的看着老师，不知道说啥。一旁的凤，悄声的提示，阿宝还是没有回答上来。

老师很生气，因为阿宝是班上很不错的学生，一般提问他，都是让他做个表率，结果今天的榜样效应失效了。老师让阿宝站在最后的地方，靠墙罚站。

而一直以来和阿宝不对付的韩军辉，终于找到了可以埋汰阿宝的机会，朝着阿宝每每投去讥笑的眼光。阿宝看到他心里很不舒服，因为这小子虽然学习还可以，人却不咋地。仗着家里有钱，一天到晚带个手机在学校里炫耀，而且经常说话还很不好听，特别是不允许别人比他好，比他强。

阿宝是个憨直的孩子，学习一直也很不错，像他这样的孩子，在学校里其实两种待遇，一面是很多孩子为了作业上帮忙，经常找他帮忙；另一面就是很多调皮的孩子不待见他。这点让他也很莫名，难道学习好有错？