第十五章 一不小心成了校园风云人物(2 / 2)
作品:《神啊!请赐予我好人卡吧!》为此,叶飞有了两个猜测,第一个猜测:那就是自己的捐款数额虽然很多,但是相对于那位女同学的治疗费用来说,并没有占到一半以上,所以系统判定叶飞还没有资格获得“好人卡”;
但爱心捐款也是“好人好事”的一种行为,所以第一个猜测得出来的结论,叶飞第一时间就给否了…………
第二个猜测:就是那位女同学还不知道叶飞捐款了,并且捐款的数额,还特别巨大,所以叶飞设想当中的那张“好人卡”,迟迟没有现身!
但不管怎样,只要叶飞耐心等待下去的话,那张迟来的“好人卡”,一定会主动现身的!
(为了方便说明,叶飞所获得的奇特遭遇,后文将以系统代替!)
“唉………今天是星期五了,明天全校就要放假了,再想通过打扫卫生的方式,轻松获得“一星白色好人卡”,那是不可能的事情了。”
“只不过“一星白色好人卡”的获取方式,是不是太简单了一点?”
“毕竟一年三百六十五天,我要是天天打扫卫生的话,那我岂不是可以获得三百六十五张“好人卡”?所以“一星白色好人卡”的获取方式,绝对不可能这么简单!”
“先不想了,还是把今天放假之前的最后一张“好人卡”,收入到囊中再说吧!”
叮铃铃………叮铃铃………叮铃铃………
随着下课铃声的响起,星期五下午最后一节课,也圆满宣告结束了。
“倩倩………你先等等……这是你的英语笔记本,我已经全部记住了,现在还给你……………谢谢!”
看到前排的刘倩倩正在收拾书本准备回家,于是把握住机会的叶飞,他主动把英语笔记本还了过去。
而且经过上次的捐款事件之后,刘倩倩对叶飞的态度大为改观,不仅不反感叶飞叫她“倩倩”,而且就学习上面的问题,刘倩倩那也是有问必答的……………
而就是这样的“有问必答”,让刘倩倩对叶飞的认知上限不断刷新着!
试想一下,一个英语成绩吊车尾的同学,却能顺利朗诵英语课文,并且准确说出它的含义,这不就说明叶飞的英语能力,进步神速吗?
如果单单英语学习能力进步神速倒也罢了,可叶飞的语文学习能力,比他的英语学习能力,进步的更加恐怖!
一不留神,叶飞就可以引据经典,然后用很通俗易懂的话语解释文言文。
一不留神,叶飞的嘴里就可以很顺利的说出让人耳目一新的文章见解。
一不留神,叶飞朗读语文书的声音,还会让人不自觉的沉迷其中。
所以现在的刘倩倩,她对叶飞的好奇之心,就犹如滔滔江水,一发不可收拾啊!
“嘻嘻……不客气!谁让我是学习委员呢?难道帮助差生,不应该吗?”听完了叶飞的话语之后,刘倩倩眼珠子一转,然后有些狡黠的笑道。