那不服气怎么办？就想办法证明他们大河中学不比春熙小学差呗。

回头在食堂吃饭遇上爨海涛，她跟爨海涛说了最近的工作情况，爨海涛乐的直拍大腿，还道：“你把哄一二年级小孩儿的招数全都用出来了，最妙的是竟然还有效果，太有意思了。”

“那有什么办法，慢慢来呗”，春阳叹气道：“真的挺累，我这晚上睡觉做梦都是在跟他们聊天，大早起来嗓子都是哑的！”

跟春阳比起来，爨海涛这边的工作就顺利许多，他一边参与管理工作一边教学也没觉得有多累。

为此爨海涛同志还做了一下深刻的自我检讨，他道：“我不觉得累肯定不是因为工作都让我捋顺了，而是我还不够勤奋！我得像你学习，没活儿也给自己找活儿干，一天到晚闲不住，这样春熙小学才能越来越好。”

春阳翻白眼。

吃饱饭还得打起精神来工作。

除了要头疼教职工，春阳还特别头疼大河中学的学生。

三个年级十个班，初一四个班，每个班都有五十多人，初二初三都是三个班，初二班里的学生就明显比初三的多许多。

不是这三年入学人数差距有多大，而是不来上学的一年比一年多。

对很多学生来说学校就像大集，想赶了就去赶一赶，不想赶那就不赶，都是无所谓的事儿。

以前的校长不管，老师们也习以为常，可是春阳不能看着越来越空的教室不管。

学生，就该待在校园里接受教育。

春阳要到全校学生的名单，还让各个班主任整理出一个本班学生的基本信息表来，她根据表上面的信息去家访。