苏长生说道：“同学们，冯志萱同学说的很好。但是你们想过没有，怎么样才能将蒸汽的力量，完美的利用起来呢？”

听到这个问题，台下的学童，都是认真思索起来。

但是很快他们脸上，都是露出茫然之色。

这个问题对他们来说，实在是太过深奥了。

苏长生接着说道：“同学们请看，如果我们设置这样的一个装置呢？”

接下来，苏长生拿起一根粉笔，在黑板上，画出一个曲柄连杆结构图。

“大家看，如果我们能做出这种装置的话，就能够成功地将蒸汽的力量，完美的转化。

而接下来，我们只需要一根带子，和马车的轮子连接起来。

是不是就能用蒸汽的力量，让马车自己行走了？

曲柄连杆结构，构造十分复杂，但是它的原理并不复杂。

就算是孩童，也能看的明白。

苏长生接着说道：“同学们，你们想不想亲手制造出一台蒸汽机来？”

“想！”

“想！”

“想！”

看到下面孩子们一张张脸上露出的，那种强烈的动手欲望，苏长生欣慰的点了点头。

单凭这些孩子，肯定是制作不出真正的蒸汽机的。

单是这个时代落后的，或者说零基础的工业基础，就毫无成功的可能性。

但是，苏长生也没想过这些孩子能真正制作出蒸汽机来。

在他们心里埋下一粒种子，假以时日，必定能够成长为参天大树。

……