科技物品的使用规律总是有迹可循，当需要打开的时候都会差不多，只需要触碰那些小小的标记就可以了。但问题是有时会出现不同的文化、外形完全不同的文字、以及设计思路相差极大的使用界面。

在这个时候就需要有人做起码的引导，像是在获得手机时便有王涛当面进行了演示。只要有个顺畅的开端就可以让人学习其中规律，那么之后该怎么做也就只剩下反复尝试和练习的事情了。

但显然一个被研究对象是不会获得那种待遇的，，于是也就没人去教导四娘该如何面对新的技术体系，从猜谜到拼图总得有个试错的过程，而她恰恰最缺乏的就是摸索出那东西到底该怎么用的时间。

刚才亲手操作的时候虽然也算积攒了一些心得，但在受到打扰时也很容易被忘到脑后。这就好像将积木垒到一半却被粗暴地拍散，好不容易积攒起来的架构就这样一下子消失无踪了。

再要有所得非得是继续找机会进行试探，很少有什么积累可以在轻松中一蹴而就。就算像王涛那样获得大量外源性输入也得反复练习，否则每一秒都有处的知识在渐渐消退。

就仿佛被海浪抹过的松软沙滩一样，必须多努力堆积才可以弄出个小沙丘。

旭川对这种不配合的人物早已是暗恨得紧了，只因有求于人才不敢破口大骂。但就在他试图好言相劝的时候却主动闭上了嘴，因为正从门外走进来了两个顶盔冠甲的四目族。