「就这里吧。」卡德威尔教授说道。

这里水体较大，形成一个自然的小湖，湖水清澈见底，湖边布满了各种芦苇和水花。

卡德威尔教授的话音刚落，团队成员们纷纷取出工具准备开始一系列的水质和生物样本采集，卡得我教授也没有闲着，在一旁帮忙。

每个成员在出发前都已经明确自己的任务，所以尽管忙碌，但是并不如何婚礼。

罗莎琳拿出她的土壤采样工具，开始在湖边柔软的泥土中挖掘，小心地将不同深度的土壤样本装入标记清晰的塑料袋中。她的动作精准而细致，确保每个样本都能准确反映出这片湿地的土壤特征。

杰森则专注于水质分析，他使用便携式ph及电导率测试仪来检测湖水的酸碱度和离子强度。此外，他还准备了几个透明的水样瓶，将湖水从不同位置和不同深度采集，标记好后放入专用的采样袋中，以便于回到大学后进行更详细的化学成分分析。

另一方面，团队中的生物学家艾米利亚则携带了一套显微镜和简易的生物采集工具，她和她的助手正在仔细地捕捉并分类湖边的昆虫和水生微生物。她利用一个细长的网兜轻轻地在水面上划过，每抓到一些小生物，就小心翼翼地转移到水族箱中，然后用显微镜观察和记录这些生物的形态特征。

整个采样过程中，卡德威尔教授和其他几位研究员则围绕着湖泊进行周边环境的调查。他们检查了湖周围的植被类型，记录下了不同植物种类，判断这些植被如何与湿地的生态系统相互作用。卡德威尔教授还特别注意到一些鸟类的巢穴，他用望远镜仔细观察，记录下那些可能是新发现物种的鸟类的活动模式。

随着夕阳渐渐沉下山头，天空被染上了一层淡淡的金红色，整个湖面映出了美丽的晚霞。团队成员们逐一完成了他们的采样任务，开始收拾设备，准备返回营地。

于此同时，欧洲中部。