“哇！老师，你这是假公济私！”学生们起哄起来，“小叽老师，别听你哥的！”

时汲在学生里混得好，为了和时清宁区分开就得了个“小叽老师”的外号。他从没个正型的站姿里站直，边走边笑：“那可不行，好处当然要先给自家人。”

时汲坐进驾驶舱，随即舱内场景就被投影在了众人眼前。他好歹也是认真听过课的，看了看那堆按键，“先开适配器对吧。”

“是的。”时清宁还开了个玩笑，“α机型适配度98%的人都会高于60%，如果你是那倒霉的2%，这次训练告诉你不适合工地开挖掘机的工作，更高级的工作等着你。”

——现在挖掘机的核心就是α机型，听到这话学生们纷纷笑起来，就算有担忧自己会是那少数的，也不那么担忧自己会被嘲笑了。

时汲连上头盔舱，感觉脑海里出现了很多几何线条，直觉告诉他那是“题目”。

于是他开始“解题”。

这个过程很难形容，极为抽象，但时汲做得很轻松也很快，最后一声轻响过去，他眼前一明，头盔已经自动卸下了。

他用了了十五分钟零八秒。

时汲：“我是多少？”

他没有立刻得到回答。时汲抬头看去，发现时清宁眼神有些微怔，再看外面一群小朋友也都满脸稀奇。

“……%。”时清宁报出了一个数值，“恭喜你，小汲，你是那前%的人群。”

十万分之一。

这是时清宁在课上讲过的，最适宜操纵机甲的那部分人群。

时汲被这个数值砸得有点懵，这还是他前世今生加起来头一回在和体能有关的项目上取得优势。

他第一反应是：好巧，原著里陆见烨的匹配值也是%。