但是，他只要一说话，就什么忧郁的气质都没了。

“上次我和小安打电话，他说下周他就放假了，让我们去接他回来。”

“让袁海去就行了。”

我坐直了。

“我要和你说的就是这个。”我和他讲道理：“下学期把小安接到北京来上学吧。他年纪那么小，没有大人呆在身边是不行的……”

“他有保姆，自己应付得来。”

“不是应不应付得来的问题。”我给他解释：“小孩小时候没有父母陪在身边不行，你不是在培养继承人，你是在养儿子，他是你儿子。你首先得让他好好长大，尽到做父亲的责任，再考虑他适不适合当继承人。”

他睁开了眼睛。

“老师不喜欢我对小安的教育方法？”

我有点无力。

他总是把我的想法归于情绪化，因为他觉得，他的一切做法，无论是从逻辑还是从道理上，都是无懈可击的。

“不是喜不喜欢的问题。关键是，你不能这样教孩子。”我竭力给他解释：“小安是一个人，你不能替他决定他以后的命运。你只要尽好一个父亲的责任就行了，陪伴他，教导他，至于他将来要走怎样的路，要不要继承你的家业，可以让他自己来选。”

李祝融笑了起来。

他伸手，碰了碰我脸颊，然后用手指沿着我脸侧一路划下来。

“老师说的很美好，”他慵懒地眯着眼睛：“但是，他既然是我的儿子，他就只有一个选择。他不选，他的堂兄弟也会逼他选，他当不了平凡人。”

“这不公平……”

他手指按在了我嘴唇上。

“这很公平，老师。”他又闭上了眼睛：“他比别的孩子有钱，有权利，他生来就是上位者。而这些，就是代价。”

这些代价，是每个人都付出过的。无论是他，还是郑野狐。

我一时之间，竟然不知道说什么好。

“小安那孩子很会装可怜，老师心软，容易被骗。”他捏了捏我下巴：“但是不要对小安太好……”

“为什么？”

我以为他又会说什么继承人不能有太多弱点的那一套。

结果他只是拉着我的衬衫领口，把我拉得低下头去，亲了我嘴唇一下。

“因为我现在，很不高兴。”

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