沈放应付着假笑连连，心里虚的很。

第二天，他带着暑假作业去了凌君则家。

凌君则本来正在握着扇子练习扇子功，见他来了扇子一收，诧异道：“你拿的这堆什么东西？”

沈放满面悲愤：“暑期的恶魔，学生痛苦的根源，社会的恶习，成人施加在儿童身上的罪孽！”

凌君则看着他没说话。

沈放一下子泄气：“暑假作业。”

“你没做完吗？”凌君则随便拿起一本翻看，发现大半都是空的。

“还差一点……”沈放抽出本练习册，“凌同学你帮我个忙呗。”

凌君则有预感他要干嘛，抱着手臂好整以暇地站在那儿。

“什么忙？”

沈放竖着本练习册遮在眼睛下方，光拿黑白分明的大眼睛瞅对方：“帮我做下语文作业。”

他可能也觉得自己的要求有点过分，说的不是很有底气。

凌君则一开始没答应也没拒绝，而是问他：“干嘛找我，不是还有胖子他们吗？”

虽然没怎么一起玩过，但他知道平常跟沈放玩的好的几个都是谁，名字也叫得出来。

沈放听到胖子名字万分嫌弃：“卧槽他都自身难保了好吗！况且我对你还有借书之谊呢！”

凌君则大概觉得他脸皮挺厚，凉凉一笑：“你借的都是玩物丧志的书。”

说是这么说，到底还是撸起袖子从笔筒里拿了支铅笔出来，很有大干一场的气势。

沈放知道他这是答应了，心满意足地丢给他一本本子：“那也是书，快帮我写！”

凌君则接过一看，手里的是本专门针对古汉语练习的练习册，对他来说这种简直信手拈来，翻开看几眼题目就开始做起来，下笔的速度不知道要比沈放快多少。

不过写了会儿他停下来，发现自己的字体和沈放的无论大小和风格都不太一样，一个是楷书，一个是草书。

“字迹不一样怎么办？”

沈放做着数学题百忙之中凑过来看了眼，不甚在意：“没事，老师应该也看不了这么细。”

见凌君则一会儿时间就写好这么多，沈放赞道：“你这文言文是不是不用过脑就直接给翻译出来了？”

凌君则听他说没关系也就继续了：“这有什么，你把疁城话翻译成普通话能有多难？”

沈放是地地道道疁城土著，从小就能在疁城话和普通话之间自由切换。他想了想两者间的区别，觉得凌君则说的还挺有道理的。

“也是！”

两人奋斗一下午，沈放空空写写，加涂鸦加胡编乱造终于搞定了苦逼的数学作业和更苦逼的英语作业，再看一边的凌君则，好家伙，也做掉一大半了，手速惊人啊！

“今天就到这吧，剩下我自己回去随便写两句。”要老师真检查到他，估摸着看在他前面写这么认真这么仔细的份儿上也能饶他一次。

凌君则按住他的手：“你放着吧，过两天我还给你。”

沈放怔了怔，明白过来一下喜笑颜开，锤了下对方肩膀：“凌同学你够意思啊！”

他拿着剩下几本作业回去了，过了会儿又揣着两瓶玻璃瓶汽水转了回来。

“请你喝的。”沈放将其中一瓶往桌上一放。