今日教的是诗文，夏侯沛看着书页上那一个个熟悉的字，跟着皇后念了一遍，然后将读音与字对应起来，这里的文字与她上一世所用的汉字是一样的。

跟着念过一遍，夏侯沛便记住了，皇后又与她讲了一遍释义，又尽量深入浅出地拓展开，夏侯沛听得津津有味。皇后非大儒，但她的学识涵养是很不可低估的。她用平稳清浅的语气，将蕴含了深刻道理的典故娓娓道来，夏侯沛不知阿娘为了这一个时辰的早课花了多长时间去准备，光听着一个个无比确切、契合诗文本意的典故，也知必然是费了不少心力的。

夏侯沛非稚子，她有眼睛，会看，知道谁对她是真好，谁对她是别有所图。圣人看着她的目光也算得上慈蔼了，却远没有阿娘那冷清镇定的目光真实可亲。

正因如此，夏侯沛便竭力将自己表现得是一懂事的小孩儿，让阿娘少操心，让她能省力一些。譬如此时，皇后已在教她认字了，夏侯沛便想学得多一些，撒娇道：“儿欲习字，阿娘教儿写字嘛。”

头一次听她主动要求，皇后愣了一下，而后将目光下滑，落在夏侯沛的手上，沉默了片刻，道：“怕是不相宜。”

夏侯沛顺着她的目光，看到自己肉肉的爪子，又小又嫩，想是握不住笔的……

夏侯沛受到了打击，整个人呆在那里，她知道自己还小，却不曾想小成这样，连写字都受限制。

皇后摸摸她的脑袋，道：“别着急写字。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土。先背好诗文，记清字，与你有好处”