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第四十章 伟人特质(2 / 5)

作品:《学霸的星辰大海

“吴斌,好大的口气啊,我跟你说,你英语要是过不了120,我可不放人。”

这时正在给花浇水的陈芳抬头对吴斌说。

“我这也是啊,分数没法让我满意的话,可别怪我帮你关办公室里,别以为你昨天把那道细胞融合的题答出来就算过关了。”

蒋兰也立马补了一句。

“请两位老师放心,我一……我会尽全力考出让两位老师满意的分数。”

吴斌本来是想说一定能考到的,但怕刺激着两个老师,不然万一去找两套衡水传说级难度的卷子来,他还真有点怂。

趁着俩老师满意的点头,吴斌连忙溜出了办公室。

午休时分,吴斌吃完饭就来到了学校的图书馆中,对于牛顿的传记,他的确显的有些迫不及待。

其实倒不是说吴斌真的对牛顿崇拜到了这个地步,而是他在牛顿的传记上看到了他该前进的方向。

没错,牛顿的传记并不是告诉你要怎么样才能成为一名学神,而是在成为学神之后,你可以去干什么。

人物传记这样的书,吴斌看的非常快,一个午休的时间,吴斌已经将蔡国平推荐的书看了个七七八八。

天才,神人,人类极限,几本书里每行字都透露着这样的信息,而吴斌也觉得他们并没有说错。

如果要描述牛顿的贡献到底大到什么地步的话,大概是这样。

但凡17世纪有诺贝尔奖,那么牛顿至少是拿下四届物理奖得主的男人,力学体系的构筑,分光计,反射望远镜,万有引力,每一项都是影响深远的存在。

另外在数学界,牛顿鼓捣出来的《流数术》,哦,也就是让当代学生痛恨无比,绞尽脑汁的微积分,也可以轻松征服数学最高奖项,菲尔兹数学奖。