徐萦则和他有类似的想法，她也在对水木大学打主意。

她在纸上写下的第一个名字是徐婉阳。

徐婉阳是大伯家的女儿，与她同校，今年上高三，即将参加高考。这位堂姐的学习成绩是兄弟姐妹之间最为领先的，往少了说都有六百分，往多了说则是六百三十。

徐萦则“偏爱”徐婉阳，想把她也推到水木大学。校园里多一个自家人，多一份照应。

但这么一来，分给徐婉阳的分数就太多了：以前考700分进水木大学都不太稳，想稳一点得710。把600加到710，需要110分。现在有了建模大赛，710是绝对不够用的，还需再加。

从比例上算，水木大学的招生人数约是考生总人数的万分之三。用最不客观的情况推算：假设这些人在建模大赛中也位列前万分之三，介于1/4096和1/2048之间，即十一连胜和十二连胜之间。保险起见，舍掉十一连胜的情况不看，只考虑十二连胜。十二连胜，加分143。大赛共有两届，所以要乘二。第二届大赛产生了分享加分，为了求稳，还要再加，总计。按照这种算法，要分给她分。

不过，徐婉阳一届四胜、二届十胜，已有加分114，再给她360分就行，略有盈余，确保更稳。

高一的堂弟徐铭菘，给他20分吧。虽说你们是亲姐弟，我不应该这么区别对待，但话说回来，也正是因为你们是亲姐弟，你不急着用分，所以我把你的那份分数给你姐，这也情有可原。如果你对此不满，你大可自己去跟徐婉阳说你也想要加分，只要你敢说，我就把分数给你。

此外，还有高二的表姐王可影，那是舅舅家的孩子。她选的文科，约能考530，给她添上一百分，考个稍微好点的大学就行，用不着给太多。