“这个叫字母表，先学习这个，然后在组合一起变成拼音，比如这个念r，和这个e以及n组合一起就是人的拼音读作ren，我准备先让那些孩子学习这个字母拼音，这样配合着我这本注音版的说文解字，他们就能自主去拼写了……”

杨泰给万不疑详细介绍了这些字母拼音的用途，听得万不疑惊叹连连！

“了不起啊，我都不知道该用什么词来形容我现在的心情了，用这个法子教导孩童启蒙识字，简直不要太简单，杨兄你凭借这本书当真可以流芳百世了！”万不疑激动地说道。

“这个不是我想出来的，都是原先上学的时候老师教的，我也就是将他们整理出来。”

万不疑知道杨泰有一个神秘的老师，没想到这些拼音也是他那老师所传授，万不疑对杨泰那个老师更加好奇了。

“杨兄，这些你能教我吗？”万不疑两眼放光地问道。

“当然没问题，只要你想学随时可以问我，或者问张申也行，现在这些拼音字母他已经掌握了。”杨泰回答道。

万不疑闻言更是喜出望外。

临走的时候，万不疑将杨泰这本说文解字原稿带走了，说是拿回去请自己祖父看看。

杨泰也没在意，只是叮嘱万不疑别给自己弄丢了，毕竟花费了这么大的精力去写的。

当晚，听完万不疑解读后，万博安激动地差点揪掉自己一缕胡子，万松竹也是双手颤抖地拿着一张注音版的说文解字，眼冒精光。

“杨泰老师大才啊，凭此可称为万世之师！”

万不疑没想到祖父对这本书的评价这么高，更没想到祖父竟然将杨泰那位老师和孔圣人相提并论。