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成为教师(1 / 4)

作品:《五条奇妙物语

双手插兜的五条悟站在他们不远处,凉飕飕地开口:“你在对咒术界抱有怎样的期待啊?不过都是些烂橘子罢了——不过,如果鹤想要惊喜的话,也可以加入我一起哦。”

鹤丸国永字斟句酌地重复房东的话:“烂橘子……之前就想问了,为什么悟君对你们咒术界的上层这么反感呢,听起来像是准备做什么有趣事情的样子?”

dk喷笑出声:“哈哈哈,鹤丸在想些什么呢?难道你以为,我会将那些腐朽的老家伙们都杀个光吗?”

虽然五条悟是以调笑的语调说出了这样的话,在场的其他三人却默契地陷入了诡异的沉默。

太刀的视线在少年周身尚未褪尽的狂气和不远处的一地狼藉间逡巡,默然不语。

七海建人和辅助监督在听到他这句话后,背部的肌肉却明显地紧绷了起来。

白发dk冲他们抛了个wink:“别那么紧张嘛,放轻松~”

少年白到发光的细密眼睫低垂,掩藏住其中蕴含的某种深沉情绪:“我只是……”

腐朽不堪的思想、老旧落后到跟不上时代的制度、只会成为拖累的烂橘子们的指手画脚……在反思了近期所发生的种种后,智商和武力值一样可以算作是咒术界最强的咒术师得出这样的结论。

“我只是——想要将在这垃圾的咒术界掀起一场革/命。”

虽然对于现在的他来说,要将那些烂橘子们连根拔起很容易,但那不过治标不治本罢了。

新长出的橘子结出果实再腐烂,他变革这个腐朽上层的本意依旧会落空。