“还有我的，我画的是太空旅行！”另一个孩子也不甘示弱。

同时，也有一些实际的问题被提出来。

秦天同样感到骄傲，“你们真的很有才华，应该把这幅画放在社区中心，让更多人欣赏。”

几天后，艺术工作室的课程正式开始。马里亚小姐的绘画课受到了热烈的欢迎，尤其是孩子们，他们聚精会神地听她讲解绘画技巧，然后兴致勃勃地动手实践。

展览中，一幅幅作品不仅展示了孩子们的艺术才能，也反映了他们对社区生活的感悟和期待。一些画作描绘了孩子们在公园玩耍的场景，有的则是对社区未来的梦想构想。

他的妈妈微笑着回答：“当然，宝贝，你的画真棒！你把我们社区的快乐都表达出来了。”

秦蓝儿拉着秦天的手，秦月儿则带领其他小朋友一起走向他们的画作所在地。陆婉笑着跟在后面，看着一群孩子围绕着一块巨大的画布，上面用彩色画笔涂满了各种图案和色彩，展示了他们对这次活动的感受和幻想。

秦天看着这一幕，心中充满了满足。他转身对陆婉说：“看到大家这么热情，我觉得我们所有的努力都是值得的。”

秦天走到一幅描绘社区庆典的画前，停下来观赏。画中，用鲜亮的颜色描绘了社区居民们聚集一堂，共庆节日的欢乐场景。他不由得感慨，“这些孩子们真的非常细心，每一笔都充满了对社区生活的热爱。”

展览的成功，让秦天和陆婉看到了艺术在社区建设中的重要价值。他们计划将这样的活动常态化，让更多的社区成员参与到艺术创作和社区活动中来。

那位女士抬起头，露出满意的笑容：“非常好！我一直对陶艺很感兴趣，但以前没有机会学习。现在有了这个工作室，我终于可以实现自己的梦想了。”

他们感受到了艺术的魅力，也享受到了创作的乐趣。

在老师的指导下，大家揉捏陶土，塑造出自己心中的艺术品。

会议结束后，秦天和陆婉根据大家的反馈，开始着手规划艺术工作室的具体实施细节。

他们首先联系了当地的艺术家和教育工作者，邀请他们加入教学团队。

陆婉点头同意，“我认为我们可以开设一个社区艺术工作室，定期为孩子们和成人提供绘画和手工艺课程。这样不仅能培养大家的艺术兴趣，还能进一步增强社区的凝聚力。”

秦蓝儿跑到秦天面前，眼睛闪烁着兴奋的光芒，“爸爸，你看，我们和小朋友们一起画了一幅大画，要不要来看看？”

陆婉听后非常高兴，她鼓励道：“那你一定要继续努力哦，期待你的作品能够在我们的展览中展出。”

此时，陆婉提议：“既然如此，我们不妨举办一个小小的画展，展出今天孩子们的作品，让所有参加活动的人都能欣赏到。”

“我们确实应该多举办这样的活动。”秦天在整理展览反馈时对陆婉说，“这不仅能激励孩子们的创造力，也能增强大家对社区的归属感。”

孩子们的反应极为热烈，他们纷纷表示要为这个画展准备更多的画作。

陆婉点点头，眼中闪烁着激动的光芒：“是的，而且这只是个开始。我相信随着时间的推移，这个工作室会成为社区的一个重要部分。”

孩子们听后，都兴奋地跳了起来，对这个建议表示热烈的支持。