“你有数就好。其他课问题也不大吧？”

两个人互相交流一下，问题确实不大。

语文课、国文课，还是那些东西。“沛公旦日从百余骑来见项王”、“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”。还有《琵琶行》，连“琵琶弹奏技法”的梗都一样。

数学，还是那个数学。

英文没有，不过大学里面拉丁文是必修的，罗马那边也有对应的必修汉文课，而且似乎更早一些。

史学，基本一样。因为“大明朝”还没完蛋呢，没有明史。洪武朝以后都算近现代历史，占的分量不太多，主要考点还是商鞅变法、贞观之治、开元之治这些内容。

真正让商洛觉得有些麻烦的是社学课和儒学课。

社会课就是大明律、各种律令，各种诏、诰、表。《大军贴》，还有许多“恁学生每听着：先前那宗讷做祭酒呵”、“俺汉人地面西边”之类的诏书是要全文背诵的。因为是啰哩啰嗦的元末明初白话文，背诵起来尤其麻烦。

儒学课就是四书五经。不过考得非常浅，四书范围内要考一些经义理解，五经只要会背内容就行了。

字数方面，四书的《大学》1753字、《中庸》3568字，这俩本来就是礼记中的摘选。论语和孟子都不需要背诵理解全文，也只是背诵摘选，合起来两万字左右。五经方面只是零星摘选，背诵合计也是两万字左右。拢共加起来是48000字左右。