这事着实是有些不太好办。

“看来，眼下唯有施展虚张声势之法了，若是能把袁军吓退，便是最好的！正所谓不战而屈人之兵，善之善也。”

听了陶商的嘀咕，诸葛亮迈步上来对他道：“老师的话，虽然不无道理，但学生以为袁军携攻克许昌之念而来，能吓退最好，若是糊弄不退，却还需施展必胜之法，方为万全之策。”

陶商扭头看了诸葛亮一会，长叹口气。

“为师焉能不知道这其中的道理？只是眼下我手中的兵马只有这三千金陵白马军，单凭这一支兵马，正面对抗袁绍派而来偷袭的兵马，能不能够打的赢，我这心中着实是没有底。”

诸葛亮转头看了看河道后方、那片密集的林子，突然说道：“老师，学生有一个方法或许可用，就是不知道老师愿意不愿意相信学生？”

陶商转头看向他，疑惑道：“孔明所言何意？试言之。”

诸葛亮招呼人送来了火把，然后从怀中取出了一卷包裹仔细的羊皮图。

一看那羊皮图被诸葛亮珍惜的程度，陶商就知道这小子一定是又鼓捣出什么新发明了。

这小子，东汉版的爱迪生么。

孔明若是生存在清平之世，或许当一个科学家要远远胜于政客。

展开那个皮图，上面都是用墨圈画出的点，并用文字在山下左右写出不同的字，例如：生，伤，休，杜，景，死，惊，开。

陶商的眼珠子顿时睁圆了。

“你这是……八门遁甲？”

诸葛亮一头雾水。