出现在学生们面前的巨大的假想敌，有着和体型相匹配的实力，不管是高大沉重的本体，还是对个性的抵抗能力，都不是目前这个年纪的中学生们能够应付得来的。

坐在这边的教师们自然也不会只看着学生面临危险，众多“后勤”人员已经准备就位了。

毕竟只是一场入学考试的演习，孰轻孰重还是很明显的。

月见伊泽继续顶着“辅助系”的名头跟了过去，不过他也没帮上什么忙，毕竟他的[个性]还真的不是正经的医疗方向，虽然他似乎也能当个优秀的医生。

只不过他不愿意当医生，而且他的[重组]仅限于生物的机体本身，如果是失去生命体征的人类，他能做的也只是将伤口复原，并没有死而复生的能力。

[重组]这个[个性]听着侧重方向就不是什么正经的医疗兵啊，而且他也不喜欢把这个[个性]对人类去使用，看他给自己起的英雄名“Mechanician”就知道了，听着跟个二道装备贩子没啥区别。

[重组]在他手中，就是组装机械制品的时候比较管用，还有便是修复装备比较实用。

况且黑の组织里搞研究的方向也真是五花八门，尽管目前重心比较倾向A药，其他的研究武器啊作战服啊什么的也没有被忘在脑后。

只是月见伊泽不是研究人员而已，他平常干的都是和Gin一起威逼利诱鲨人放火埋尸填海之类的事情，哪有闲工夫去当个潜心钻研的研究员。

所以嘛，他现在跟着去演习场里并不是要去做救援工作的，不过要说救援也没什么不对的。

他是去救援那些可怜的被打坏的假想敌的，他对雄英高中的一些机械制品还是很有兴趣的，如果能够搞到手来研究一下的话，当然是很高兴的。

不要意外，能够废物回收循环再利用的话，学校方面是没什么意见的。

哪怕雄英高中的经费并不紧张，也不影响他们勤俭节约。

月见伊泽赶到演习场之时，时间短暂的实习演习已经结束了，而那些身材庞大且沉重的假想敌也已经倒在了街区中间，四散的学生也停下了各自的动作，等着老师们的到来。

麦克老师继续用大嗓门招呼着学生，月见伊泽也没去关注那些因为演习结束而表情各异的学生，那些小孩子对他来说，还真没有假想敌来的有吸引力。