除了涅恰耶夫之外,来上课的还有四个人。课程的设置要求学员之间不能以任何方式交流,一个人一个人地进教室,出教室也是一个人一个人地。不可以向讲课教师提问,也不可相互之间提任何问题,问任何姓名、任何教育法,以及任何有关健康、集体的感受,等等。柳特甚至不想弄清楚其他人的个人情况,因为这也是不可能的。住宿是事先预备好的小房间,食物是用马车每天分别送到各个房间。这很像刑侦隔离室的那种类似“农舍”的单人房间。上完课之后,小屋的门立即就从里面锁上,房间的主人变戍了俘虏。洗脸盆、马桶、床、慢帐、专门挑选的文学书籍,还有淡蓝色防弹玻璃的小窗户----这就是整个一个有身份人的全套用品。当然,超现代的电子计算机多少可以弥补这种孤独,然而ibm计算机放在那里,不是为了玩游戏或者用因特网给网上情人写信,除了用它做专业练习之外,其他情况下都不允许使用电子计算机。

暂时只是理论课程,然而这又是怎样一种理论呢?教师教给学员所有涉及到专业训练的一切:消灭肉体的行动,而这种行动永远都不会被揭露;还可以学到哈克尔式的工艺,即用一种完全不伤人的物质制作爆炸物,就像在商店中所卖的“日用化学品”

那样;还学了制作和使用听力装置的方法、监视和秘密活动的基础理论、快速阅读法、脸部化装术、应用医学、药物麻醉术、有毒物质和放射性元素对人体的影响,等等。

当然,许多类似的课程马克西姆在学当侦察员时,在克格勃红旗高等学校二系时也学过。但那时的课程在任何情况下也不可能和“卡勒基地”的课程相比拟,无论是内容,还是它充实的程度,都无法相比。

那种很严肃的实践课暂时还没上过。每天早晨在体育馆进行体育锻炼,训练实战性的一对一的交锋,有时在射击场进行定期射击训练,有时早晚各两个小时用于射击,而且使用世界上所有部队和特工机关所使用的任何武器:从美国的m-16自动步枪到国产的手枪,从带支架的机枪到超现代化的带有激光瞄准器的管,总之,用一切教育方法把军校学员变成真正的狙击手。

马克西姆抬起了头,对着太阳眯起眼睛,注意地看了一眼讲课者。毫无疑问,他在哪儿曾经看见过这个表面从不得罪人的老人。像老人这样的人可不简单,他们讲课是按课时领取报酬的。

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