“向前看吧，李民赫，难道要一辈子困在虐猫，校园霸凌这样的小事情里吗？”

“什么？”李民赫有些困惑，这些都是小事吗，何智熙怎么能说的这么轻松，而且还是以教育的口气说出他父母都不曾和他说过的劝诫。

“每个人的人生意义都是自己赋予的，你该找点既能满足你的趣味的事情，又能赋予你人生意义的事情。”

“这么教育我，那你呢？”

“我？惩恶呀。”

“惩恶？”李民赫的眼神里充满了质疑，何智熙明白他的意思，在李民赫的归类里，何智熙也属于恶人那一栏。

“对，惩恶。惩恶和做个恶人没有矛盾，或许你听过以恶制恶嘛……”何智熙开始了她的新一轮教育。

正如日本著名作家所说：即使是善良的人，也不能什么时候，向谁都显示出来善良。何智熙看到这句话时，就在想：那么恶人呢，恶人是什么时候都能显示出恶的吗。现在何智熙看着听的有些入迷的李民赫，她想答案应该是肯定的，恶人是什么时候都能显示出恶的，那少有的善或许也该是来自她们那个恶的目的。