“哦？”

这个惊悚提示倒是让江童有些微微意外。

看着眼神中对自己更加讨厌的前排小女孩，江童大概有些了解。

虽然这篇作文十分离奇诡异，江童却是越看越兴奋。

不过代入小女孩橋千恵，应该只能感觉到恐怖以及伤心。

她的爸爸妈妈是一个人。

所以，她写出来的东西对自己并不是好事，应该打低分才对。

正常人来打分，也不会打高分。

这跟有爱的家庭主题已经偏离了。

属于跑题。

江童悟了。

可……这重要吗？

不重要！

他想怎么打分就怎么打分，任务只是完成打分即可，那些小鬼头的心理状态变化又如何？

于是，一篇篇小作文在江童的手中被快速批阅。

而整间教室，顿时出现了极其严重的两极分化情绪。

在那些愈发讨厌憎恶的目光中，那位长相极为奇特的女孩脚下黑色丝线，却越缠越多。

仿佛吸收了某些东西。

……

与此同时。

二年级一班，王根硕的数学课上。

和江童一样。