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第五章 大魔法师之魔法世界(2 / 3)

作品:《火翼天使

在他们的追问之下,杨风把在森林中捡到那颗发光的珠子,以及溶化入体的事一五一十地告诉了他们.两个人羡慕之极,但却丝毫不知那是何物.

正在这时,忽然一个声音幽幽响起.

‘那是赤炎珠!远古时期的神物,竟然为你所得!‘

杨风三人吓了一跳.寻声看去,一个身穿一件明显过大的黑色斗篷的老人坐在角落里,背对着三人自斟自饮.空荡荡的酒店内,除了杨风三人外,就只有这个神秘的老人了.奇怪的是,他们一直就没有注意到他.也许他穿了一身黑又坐在角落里吧.

杨风心里直叫‘有鬼!‘

这时,费迪森站了起来,恭敬地道:‘老先生,请过来坐如何?‘

杨风不知,这老人身上穿的衣服其实是法师袍.就是说,他是个魔法师.

老人转过身来,掀开了帽子,露出一头白发,那是一张威严而正气的脸.以杨风的眼光,他看得出来这老人的气质,是一个久居上位的人.

老人走到距离三个人有四米的位置,停了下来,微微躬身行礼.费迪森和阿德桑多罗急忙回了骑士礼.

四人坐好之后,老人做了自我介绍,原来他是首都圣西尼天炙魔法学院的院长杰拉德.是大魔法师.在互相介绍之后,杰拉德显然对杨风是汉人很有兴趣,仔细地询问了一通.杰拉德告诉杨风,汉人天生没有掌握魔法的能力,十年前就是因为对所罗斯坦的几个大魔法师毫无抵抗能力而导致大败.后来终于亡国.杨风借此良机,向他咨询了许多有关魔法的事情.

魔法是通过生命体对大自然的感悟和体会,从而利用生命体内和大自然相通的某种物质引发大自然的共鸣,借以模拟自然界中某种特性或产生奇异现象的方法.自然界存在着不易察觉的奇妙微粒,那是大自然的能量,称为魔法元素.生命体中也蕴藏着魔法元素.

通过对体内的魔法元素的激活和控制,从而操纵自然界当中游离的魔法元素重新组合排列,便可以释放出魔法.

生命体内魔法元素的含量称为魔力,魔力越高,越容易引起更多的游离魔法元素共鸣,释放魔法越容易.

原来,并非什么人都可以学习魔法的.学习魔法最好的方法是到魔法学校,找齐光,暗,火,木,水,土六系魔法师,然后召唤出六种魔法元素.有的人感受不到这些元素,有的人则可以感受到一种,就可以开始修炼了.而一个人只能感受到一种元素.另外还有两种非主流的魔法派系,空间魔法和风系魔法。但是在爱琴大陆,这两系魔法早已无人懂得。

老师传授学生如何吸收魔法元素,并将其引导至体内.发出最普通的魔法.而且,因为每个人的情况不同,咒文也不同.就是说,比如两个水系魔法师,各自放出一个冰箭.虽然冰箭是一样的,但他们所念的咒文是不同的.魔法师非要到了大魔法师的级别,就无须借用大自然的魔法元素,大魔法师身体里面的元素修炼到一定的纯度,自身就可以满足各种魔法招数所需的要求,不需要念咒文做到瞬发魔法.

这就是正常的学习魔法的渠道.杰拉德因此对杨风这种情况称为神迹.一个不需要学习就可以达到大魔法师境界的人,这是天赐予的.不是神迹又是什么?赤炎珠.杰拉德说,这枚宝物曾经是三千年前古神殿圣魔导师路易丝.加西亚的灵魂晶石.如果普通人得到,可以直接晋升为大魔法师.若是普通的魔法师得到,至少也可以提升一个等级.但是,赤炎珠并非是谁都能得到的.这件神物会择主而生.就是说,它自己不溶化,谁都只能把它当成一件装饰品而已.